Struttura del percorso:

Il percorso laboratoriale si articola complessivamente in 2 moduli (frequentabili anche separatamente). Prima di iscriversi è necessario aver effettuato un colloquio telefonico col conduttore o aver partecipato all’incontro di presentazione. Oltre agli incontri frontali verrà creata una mailing list composta dai partecipanti che sarà utilizzata per dare ritorni sugli esercizi svolti e per condividire testi o dispense esplicative. Al termine del Corso UPL rilascerà unAttestato di Frequenza.

INCONTRO DI PRESENTAZIONE

I° MODULO: PRATICARE LA SCRITTURA

II° MODULO: COSA RACCONTARE E COME FARLO

Programma dettagliato:

PRESENTAZIONE:

Un incontro per conoscere i docenti del Laboratorio, la loro esperienza nel campo della scrittura e illustrare il metodo di lavoro. Ma anche un incontro per presentarsi, conoscere gli altri possibili partecipanti e raccontare cosa cerco in questa esperienza. 

Il percorso sarà condotto da Laerte Neri. Per un incontro a modulo è prevista anche la presenza di una seconda docente, Margherita Cortopassi.

 I° MODULO:

PRATICARE LA SCRITTURA

7 incontri per confrontarsi con la scrittura come pratica

1° incontro:Prospettive. Introduzione al metodo. Racconto orale e racconto scritto. La tecnica della scrittura automatica. Creazione di una mailing list.

2° incontro: Focalizzare le proprie tematiche. La tecnica del brainstorming: ricerca razionale e ricerca non razionale. Trovare l’emozione nello scrivere. Raccontarsi vedendosi con gli occhi di qualcun altro.

3° incontro: Ancora sul punto di vista: come può aiutare all’interno di un auto-biografia. Quanti modi abbiamo di raccontarci: differenza fra diario, auto-fiction e autobiografia.

4° incontro: La voce per raccontare: lo stile influenza e modifica il contenuto. Confrontarci con le “voci” degli scrittori che ci hanno preceduto. Esplorare la nostra voce.

5° incontro: I vantaggi di avere un riferimento narrativo: come le altre forme d’arte (musica, cinema, arte, fotografia) possono aiutarci.

6° incontro: Come la documentazione può aiutarci. Trasformare i concetti in immagine, e le immagini in azioni. La fase di revisione di un testo e la sua importanza. Cosa dico e cosa decido di non dire (l’importanza dell’evocazione).

7° incontro: Scrivere per esprimere. Come la scrittura può essere una nostra compagna di viaggio. Lanciare là un obiettivo personale.

N.B.: Ogni tematica indicata verrà approfondita ma non è detto che l’ordine indicato sia totalmente fedele.

II° MODULO:

COSA RACCONTARE E COME FARLO

7 incontri per porci le giuste domande e farci aiutare nel cammino per la stesura di un testo

1° incontro: Il progetto narrativo. L’idea e la discussione della stessa. Il personaggio come filo rosso del nostro progetto.

2° incontro: La storia & la forma di una storia. Come il racconto orale, a volte, può aiutare il racconto scritto. Restare ancorati alla pratica della scrittura (il diario, le liste, il viaggio, gli auto-obiettivi, la mailing list di condivisione, gli stimoli artistitici, i temi che motivano lo scrittore ed altro ancora).

3° incontro: Gli stili narrativi e come riconoscerli. Quanti modi per raccontare una stessa storia. Possibili alleati per sviluppare la nostra storia.

4° incontro: Strutturare un progetto & lasciarsi andare all’imprevisto. Gli esempi di chi ci ha preceduto.

5° incontro:Affinarsi. La pratica della scrittura, la pratica della revisione della scrittura.

6° incontro: Presentare un progetto. Come superare il giudizio distruttivo e aprirsi alle possibilità costruttive.

7° incontro: Condivisione dei partecipanti, feedback aperti sui propri testi, stimoli per lavorarci sopra e riflessioni sul percorso svolto.

N.B.: Ogni tematica indicata verrà approfondita ma non è detto che l’ordine indicato sia totalmente fedele.

Calendario

DA DEFINIRE

Modalità di svolgimento:

Il corso si terrà a Lido di Camaiore – Via Corte Anna Magnani, 1 c/o il CENTRO MOSAICA.

Gli incontri avranno cadenza settimanale e si terranno il giovedì sera eventuali cambiamenti particolari saranno concordate con gli interessati.

Il corso sarà attivato con unminimo di 6 iscritti.

Posti massimi disponibili:12.

Ogni incontro avrà una durata di2h circa.

Iscrizioni:

Segreteria UPL – Gerard – cell.335-5478920– mail unipoplucca@gmail.com

PER RICEVERE INFORMAZIONI SPECIFICHE IN MERITO A METODOLOGIA, OBIETTIVI DEL CORSO E COMPETENZE IN USCITA E’ POSSIBILE CONTATTARE IL CONDUTTORE DEL CORSO: Laerte Neri – 347 0861062 –laerteneri@gmail.com

LAERTE NERI

Autore, Regista, e Formatore per la CompagniaCoquelìcot Teatro.

Laurea inLettere, Master inPsicopedagogia delle Disabilità, entrambe presso Università di Pisa. Diploma inCounselor a indirizzo simbolico metaforicopresso Università Popolare di Lucca. Da quindici anni anni propone Laboratori di Scrittura Creativa in contesti scolastici ed extrascolastici. Ama la scrittura come modalità di narrazione di sé e del mondo e crede nei benefici che la sua pratica comporta.

Ha scritto testi teatrali (Tredici buoni motivi,Come Gordo divenne un uomo,Se io fossi te) andati in scena in tutta Italia. È autore di due raccolte di racconti (Il mio primo capodanno, finalista Premio Scrittore Toscano 2013, eL’unica cosa che non cambia), due raccolte di poesie (Non faccio finta,Un fallimento nuovo di zecca) e di un romanzo,L’aspirante padre. 

 MARGHERITA CORTOPASSI

Margherita Cortopassi si laurea con Lode in Letterature e Filologie Europee all’Università di Pisa con una tesi in Teoria della Letteratura. Precedentemente ha conseguito la Laurea in Letterature Europee per l’Editoria e la Produzione Culturale con una tesi in Letterature Comparate e, sempre presso l’Università di Pisa, il diploma di Tecnico Esperto in Progettazione Editoriale e Scrittura Professionale. Dal 2019 tiene laboratori di scrittura in collaborazione con associazioni culturali, privati, scuole pubbliche e biblioteche.
Lavora con La Compagnia Begheré per cui scrive e interpreta gli spettacoli che la portano in giro per l’Italia e l’Europa, felice di essere un po’ autrice e un po’ personaggio.